En route vers le BAC ( L’ART )

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L’art ne doit pas seulement être entendu dans le sens de « beaux-arts » : il ne faut pas oublier l’art de l’artisan, qui lui aussi réclame une technique, c’est-à-dire un ensemble de règles à respecter. Il est clair cependant que les beaux-arts n’ont pas la même finalité puisqu’ils recherchent le beau et produisent des objets dépourvus d’utilité.

✅Comment définir l’art ?

Ce n’est qu’au XVIIIe siècle que le terme d’art a été réduit à la signification que nous lui connaissons actuellement. Il avait jusque-là servi à désigner toute activité humaine ayant pour but de produire des objets : en ce sens, l’art s’oppose à la nature, qui est l’ensemble de tout ce qui se fait sans que l’homme ait à intervenir.

L’art réclame toujours des règles : lorsque l’on est charpentier comme lorsque l’on est musicien, il faut observer des règles si l’on veut produire l’œuvre désirée. C’est exactement ce que veut dire le mot technè en grec : la technique, c’est l’ensemble des règles qu’il faut suivre dans un art donné

Qu’est-ce qui différencie les beaux-arts de l’art de l’artisan ?

L’artisan a pour but de produire des objets d’usage : c’est l’usage qu’on va faire de l’objet qui détermine ses caractéristiques et donc la façon dont on va le fabriquer.

L’artiste quant à lui ne vise pas l’utile, mais le beau. Si l’habileté technique est la limite supérieure de l’art de l’artisan, elle est la limite inférieure des beaux-arts : alors qu’on attend d’un objet courant qu’il soit bien conçu et réalisé de façon à être d’usage aisé, on n’attend pas simplement d’un tableau qu’il soit bien peint, mais qu’il éveille en nous le sentiment du beau.

✅Peut-on définir ce qu’est le beau ?

Deux grandes conceptions s’affrontent dans l’histoire de la philosophie : soit le beau est une caractéristique de l’objet, soit il est un sentiment du sujet. La première doctrine remonte à Platon : une chose est belle quand elle est parfaitement ce qu’elle doit être ; on peut parler d’une belle marmite, quand cette marmite rend exemplaire l’idée même de marmite

La seconde est inaugurée par Kant : le beau n’est pas une caractéristique de l’objet, c’est un sentiment du sujet, éveillé par certains objets qui produisent en nous un sentiment de liberté et de vitalité. En effet, le sentiment du beau est le « libre jeu » de l’imagination et de l’entendement : le beau suscite un jeu de nos facultés par lequel nous éprouvons en nous le dynamisme même de la vie.

✅Le beau dépend-il du goût de chacun ?

Selon Kant, la réponse est négative : le beau plaît universellement, même s’il s’agit d’une universalité de droit, et non de fait. Si je juge une œuvre belle alors que mon voisin la trouve laide, la première chose que je tenterai de faire, c’est de le convaincre. C’est ce qui différencie le beau de l’agréable : l’agréable est affaire de goût et dépend du caprice de chacun, alors que le beau exige l’universalité.

Le beau peut être universel parce qu’il fait jouer des facultés qui sont communes à tous les sujets : le sentiment que j’éprouve devant la belle œuvre peut, en droit, être partagé par tous.Pour Kant cependant, cette définition vaut aussi bien pour le beau naturel que pour le beau artistique ; en un sens, le beau naturel peut être selon lui supérieur au beau artistique, parce qu’il est purement gratuit : la belle œuvre est faite pour plaire, et cette intention, quand elle est trop visible, peut gâcher notre plaisir ; rien de tel avec un beau ne paysage.

✅L’œuvre d’art a-t-elle une fonction ?

Contrairement à l’objet technique qui trouve la raison de son existence dans son utilité, l’œuvre d’art semble ne pas avoir de fonction particulière. Suffit-il alors de rendre un objet technique inutilisable pour en faire une œuvre d’art ? C’est en tous cas la théorie du ready-made de Marcel Duchamps.

Pour Kant cependant, cette inutilité n’est pas simplement une absence de fonction : elle résulte de la nature même du beau. Dire qu’une fleur est belle ne détermine en rien le concept de fleur : le jugement esthétique n’est pas un jugement de connaissance, il ne détermine en rien son objet, qui plaît sans qu’on puisse dire pourquoi. C’est ainsi parce que le beau plaît sans concept que l’œuvre ne peut pas avoir de finalité assignable

✅L’art sert-il à quelque chose ?

Que l’œuvre d’art n’ait pas de fonction assignable ne signifie pas que l’art ne sert à rien : Hegel, dans son Esthétique, lui assigne même la tâche la plus haute. Une œuvre n’a pas pour but de reproduire la nature avec les faibles moyens dont l’artiste dispose, mais de la recréer.

Dans le tableau, ce n’est donc pas la nature que je contemple, mais l’esprit humain : l’art est le moyen par lequel la conscience devient conscience de soi, c’est-à-dire la façon par laquelle l’esprit s’approprie la nature et l’humanise. C’est donc parce que nous nous y contemplons nous-mêmes que l’art nous intéresse. Certes, un outil est aussi le produit de l’esprit humain ; mais il a d’abord une fonction utilitaire et pratique. En contemplant une œuvre d’art en revanche, nous ne satisfaisons pas un besoin pratique, mais purement spirituel : c’est ce qui fait la supériorité des œuvres sur les autres objets qui peuplent notre monde

La citation

« Est beau, ce qui plaît universellement et sans concept. » (Kant)

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2022 - 2023 : Attestion de formation en Paludologie à l’hôtel Hobbé de Kolda du 11 au 16 décembre 2023 par le Programme National de Lutte contre le Paludisme. 2022 - 2023 : Certificat en Commerce Digital à l’Université numérique Cheikh Hamidou KANE (ex UVS) en collaboration avec la Fondation MasterCard. 2021 - 2022 : Certificat en écriture de Série / Scénariste à la Maison de la Culture Douta Seck de Dakar. 2019 - 2020 : Diplômé Assistant Infirmier d’Etat au centre régional de Formation en santé de Kolda du Ministère de la Santé et de l’Action Sociale. 2021 - 2022 : Certificat sur les mécanismes de financement, l'Éducation financière, l’élaboration d’un Business Plan et la préparation au Pitch du Programme INVEST IN AFRICA de la Fondation Mastercard. 2021 - 2022 : Attestation en Entreprenariat Privé à la Direction des Petites et Moyennes Entreprises. 2016 - 2017 : Licence 1 Biologie Chimie et Géosciences à l’Université Cheikh Anta Diop de Dakar. 2014 - 2015 : Baccalauréat S2 au Lycée Bouna Kane de Kolda. ________________________________________ 2021-2022 : Formation en Education Financière au Cabinet The Uptribe – Buntu Yokkuté –Giz. 2021-2022 : Formation sur les bases de l’infographie/Illustrator au Centre Consortium Jeunesse Sénégal de Dakar. 2020-2021 : Formation sur la Prise en charge du Paludisme de l’enfant et de la femme enceinte au Centre de Santé de Vélingara /Région Médicale de Kolda.
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