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Pour une implication de la communauté dans la gestion des ressources de l’école publique

Published 28 septembre 2021
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2 Min Read
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Le président du Comité de la justice sociale de la commune de Kaffrine (centre), Malick Loum, a rappelé vendredi que 84 % des financements de l’éducation publique sénégalaise provenaient de la communauté, soulignant la nécessité d’associer davantage les parents à la gestion des ressources.
« Nous avons vu qu’au niveau national 84% des financements dans le système éducatif provient des parents d’élèves, de la communauté », a-t-il déclaré lors d’un atelier de formation des membres du comité territoriale pour la justice fiscale (CTJF) sur l’effectivité du financement de l’éducation au niveau territorial.
Plusieurs niches de financement parmi lesquelles les ressources émanant de l’Etat et des partenaires ont été listées durant cette rencontre, a souligné Loum, non sans insister sur le fait que les collectivités territoriales devaient investir dans les écoles.
Durant cette session, il a été plusieurs fois demandé que ‘’le contrôle citoyen’’ soit renforcé à cause des manquements liés à la transparence et à la communication.
Revenant sur cette formation M. Loum a expliqué qu’il s’agissait de permettre aux participants de connaître les besoins nécessaires et exprimés pour une éducation de qualité au niveau départemental.
Il a également été question de les former à connaître les instruments de contrôle et de suivi existants au niveau territorial pour une transparence effective dans la gestion des ressources allouées au secteur de l’éducation.
La rencontre a été organisée en partenariat avec TaxEd Alliance, ActionAid, le Forum Civil, la Coalition des Organisations en Synergie pour la Défense de l’Education Publique (COSYDEP) et l’Union Syndicale pour une Education de Qualité (USEQ).
MF/AKS/ASB

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ByPetit Koldois
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2022 - 2023 : Attestion de formation en Paludologie à l’hôtel Hobbé de Kolda du 11 au 16 décembre 2023 par le Programme National de Lutte contre le Paludisme. 2022 - 2023 : Certificat en Commerce Digital à l’Université numérique Cheikh Hamidou KANE (ex UVS) en collaboration avec la Fondation MasterCard. 2021 - 2022 : Certificat en écriture de Série / Scénariste à la Maison de la Culture Douta Seck de Dakar. 2019 - 2020 : Diplômé Assistant Infirmier d’Etat au centre régional de Formation en santé de Kolda du Ministère de la Santé et de l’Action Sociale. 2021 - 2022 : Certificat sur les mécanismes de financement, l'Éducation financière, l’élaboration d’un Business Plan et la préparation au Pitch du Programme INVEST IN AFRICA de la Fondation Mastercard. 2021 - 2022 : Attestation en Entreprenariat Privé à la Direction des Petites et Moyennes Entreprises. 2016 - 2017 : Licence 1 Biologie Chimie et Géosciences à l’Université Cheikh Anta Diop de Dakar. 2014 - 2015 : Baccalauréat S2 au Lycée Bouna Kane de Kolda. ________________________________________ 2021-2022 : Formation en Education Financière au Cabinet The Uptribe – Buntu Yokkuté –Giz. 2021-2022 : Formation sur les bases de l’infographie/Illustrator au Centre Consortium Jeunesse Sénégal de Dakar. 2020-2021 : Formation sur la Prise en charge du Paludisme de l’enfant et de la femme enceinte au Centre de Santé de Vélingara /Région Médicale de Kolda.

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