Épreuve de Français Niveau 6e – 1er Devoir (Année Scolaire 20-21) – IA Saint Louis / IEF Podor / Cellule Zonale Français – Podor

IA Saint Louis / IEF Podor / Cellule Zonale Français – Podor

1^er DEVOIR DE TEXTE SUIVI DE QUESTIONS Niveau : 6^e /20-21

TEXTE : Comment j’ai appris à lire.

….Lorsqu’elle allait au marché ma mère me laissait au passage dans la classe de mon père qui apprenait à lire à des gamins à de six ou sept ans.

Un beau matin, ma mère me déposa à ma place, sortit sans mot dire…Mon père alla prendre un abécédaire, et je lus sans difficulté, plusieurs pages. Je crois qu’il eut ce jour-là la plus grande joie de sa vie, la plus grande fierté de toute sa vie.

Lorsque ma mère, elle me trouva au milieu de quatre institeurs qui avaient renvoyé leurs élèves dans la cour de récréation et qui m’entendaient déchiffrer lentement l’histoire du Petit Poucet….

D’après Marcel PAGNOL, la gloire de mon père

• VOCABULAIRE :
• Qu’est-ce qu’un synonyme ?
• Trouve le synonyme de « enfant » dans le texte.
• Qu’est-ce qu’un homonyme ?
• Donne deux homonymes de « sans ».
• Décompose le mot « déchiffrer » et donne deux de la meme nature que « grande ».

II-GRAMMAIRE ET MANIEMENT DE LA LANGUE :

6-Comment appelle-t-on celui qui envoie le message et celui qui le reçoit ?

8-Qu’est-ce qu’une interrogative ?

9-« Mon père alla prendre un abécédaire. »

Mettez cette phrase à la forme interrogative ?

10-Donne la définition d’un déterminant.

11-Relève quelques déterminants dans la première phrase

12-Donne la nature et la fonction des mots soulignés dans le texte.

III-CONJUGAISON :

13-« Lorsque ma mère survint, elle me trouva au milieu de la cour. »

a-Donne l’infinitif et le temps des verbes de cette phrase

b-Met les verbes de cette phrase au présent et à l’imparfait de l’indicatif.

VOCABULAIRE :

1. Qu’est-ce qu’un synonyme ?
   • Un synonyme est un mot qui a un sens similaire ou équivalent à un autre mot.
2. Trouve le synonyme de « enfant » dans le texte.
   • Le synonyme de « enfant » dans le texte est probablement « gamin ».
3. Qu’est-ce qu’un homonyme ?
   • Un homonyme est un mot qui a la même prononciation ou la même orthographe qu’un autre mot, mais qui a un sens différent.
4. Donne deux homonymes de « sans ».
   • Deux homonymes de « sans » sont :
     • “sang” (liquide vital)
     • “sens” (direction, signification)
5. Décompose le mot « déchiffrer » et donne deux de la même nature que « grande »
   • Déchiffrer : dé-chif-frer
   • Deux mots de la même nature que « grande » :
     • “grande” (adjectif)
     • “joie” (nom)

GRAMMAIRE ET MANIEMENT DE LA LANGUE :

6. Comment appelle-t-on celui qui envoie le message et celui qui le reçoit ?
   • Celui qui envoie le message est l’émetteur, et celui qui le reçoit est le récepteur.
7. Qu’est-ce qu’une interrogative ?
   • Une interrogative est une phrase qui pose une question.
8. « Mon père alla prendre un abécédaire. » Mettez cette phrase à la forme interrogative.
   • Est-ce que mon père alla prendre un abécédaire ?
9. Donne la définition d’un déterminant.
   • Un déterminant est un mot qui accompagne un nom pour préciser son sens. Il peut être un article, un adjectif possessif, démonstratif, etc.
10. Relève quelques déterminants dans la première phrase.
    • “ma mère”, “la classe de mon père”, “des gamins de six ou sept ans”
11. Donne la nature et la fonction des mots soulignés dans le texte.
    • “au marché” : préposition de lieu.
    • “à de six ou sept ans” : complément circonstanciel de manière.

CONJUGAISON :

13. « Lorsque ma mère survint, elle me trouva au milieu de la cour. »
    • a. L’infinitif et le temps des verbes de cette phrase :
      • Infinitif : survivre, trouver
      • Temps : passé simple
    • b. Mettez les verbes de cette phrase au présent et à l’imparfait de l’indicatif :
      • Présent : Lorsque ma mère survient, elle me trouve au milieu de la cour.
      • Imparfait : Lorsque ma mère survint, elle me trouvait au milieu de la cour.