Objectif Bac – Sujet corrigé : « Le temps est venu où tous les poètes ont le droit et le devoir de soutenir qu’ils sont profondément enfoncés dans la vie des autres, dans la vie commune ».

Sujet : « Le temps est venu où tous les poètes ont le droit et le devoir de soutenir qu’ils sont profondément enfoncés dans la vie des autres, dans la vie commune ».

Montrez que la mission de l’écrivain est de se préoccuper des aspirations sociales. Ensuite, vous démontrerez que la littérature a une visée artistique. Enfin, vous soutenez que la beauté d’un texte littéraire peut être liée à la vie personnelle de l’auteur.

Introduction

• Reformulation du sujet

Dans un monde en constante évolution, Paul Eluard souligne que le moment est venu pour les poètes de s’engager activement dans la vie commune. Cette perspective invite à explorer la mission de l’écrivain, oscillant entre le devoir de refléter les aspirations sociales, la dimension artistique de la littérature, et la relation intime entre la vie personnelle de l’auteur et la beauté de son œuvre.

• Présentation de la citation de Paul Eluard

La citation de Paul Eluard met en lumière la nécessité pour les écrivains de plonger profondément dans la réalité sociale, de devenir des observateurs engagés de la vie quotidienne. Elle suggère que l’écrivain ne peut plus se contenter d’une posture distante, mais doit plutôt être actif et immergé dans les préoccupations de la collectivité.

• Annonce des trois axes de développement

Cette thèse explorera ainsi trois axes majeurs. Tout d’abord, nous analyserons la mission de l’écrivain, en mettant en évidence son rôle crucial dans la prise en compte des aspirations sociales. Ensuite, nous nous pencherons sur la visée artistique de la littérature, examinant comment elle transcende le simple reflet de la réalité pour devenir une expression artistique profonde. Enfin, nous étudions la relation entre la beauté d’un texte et la vie personnelle de l’auteur, montrant comment ces éléments s’entremêlent pour créer une œuvre littéraire singulière.

II. La mission de l’écrivain : Préoccupation des aspirations sociales

• Définition de la mission de l’écrivain

La mission de l’écrivain consiste à être le témoin conscient des aspirations sociales. Il doit capter les pulsations de la société, les rêves collectifs et les préoccupations qui parlent d’une époque. En s’engageant dans la vie des autres, l’écrivain devient le porte-parole des silences souvent négligés et des espoirs partagés.

• Exemples d’écrivains engagés dans les aspirations sociales

Des écrivains tels que Victor Hugo, dans ses œuvres dénonçant les injustices sociales, ou encore Chimamanda Ngozi Adichie, explorant les réalités du Nigeria contemporain, illustrent parfaitement cette mission sociale de l’écrivain. Leurs écrits deviennent des fenêtres ouvertes sur des mondes différents, offrant une perspective éclairante sur les aspirations et les défis de la vie commune.

C. Analyse de l’importance de cette mission dans la littérature

Cette mission de souffrance pour les aspirations sociales confère une profondeur et une pertinence à la littérature. Elle permet à la fiction et à la poésie d’être des reflets authentiques de la condition humaine, contribuant ainsi à forger une compréhension partagée de notre existence commune.

III. La comme littérature art : Visée artistique

• A. Exploration de la dimension artistique de la littérature

La littérature, au-delà de son rôle documentaire, est une forme d’art. En explorant la diversité des styles, des formes narratives et des techniques littéraires, on peut percevoir comment les écrivains transforment la matière brute de la réalité en une œuvre d’art.

• B. Illustration avec des exemples d’œuvres artistiques

Des œuvres comme “Cent ans de solitude” de Gabriel García Márquez ou “Les Fleurs du Mal” de Charles Baudelaire montrent comment la littérature peut transcender la simple description des faits pour atteindre des niveaux artistiques où la beauté et la créativité s’expriment pleinement.

• C. Discussion sur la manière dont l’art littéraire enrichit la société

L’art littéraire enrichit la société en offrant des perspectives uniques, en suscitant l’émotion, et en élargissant notre compréhension du monde. Cette dimension artistique confère à la littérature une puissance transformatrice, contribuant à façonner la culture et à influencer les perceptions collectives.

IV. La beauté d’un texte et la vie personnelle de l’auteur

• A. Analyse de la relation entre la beauté d’un texte et la vie personnelle de l’auteur

La beauté d’un texte littéraire est souvent intimement liée à la vie personnelle de l’auteur. Lorsque l’écrivain puise dans ses expériences personnelles, les émotions et les réflexions qui en résultent se transmettent au lecteur de manière authentique, créant une connexion profonde.

• B. Exemples d’œuvres où cette relation est particulièrement visible

Des exemples tels que Sylvia Plath dans “The Bell Jar” ou Marcel Proust dans “À la recherche du temps perdu” démontrent comment la vie personnelle de l’auteur peut être tissée dans le texte, ajoutant une couche de complexité et de sincérité.

• C. Réflexion sur l’impact de la vie personnelle de l’auteur sur la réception de l’œuvre

La connaissance de la vie personnelle de l’auteur peut enrichir la compréhension de l’œuvre et offrir des clés pour interpréter certains passages. Cependant, cela soulève également des questions sur la séparation nécessaire entre l’œuvre et son créateur, et comment cette relation peut influencer la réception du public.

V.Conclusion

• Récapitulation des points clés

En résumant les axes de développement, soulignez l’importance cruciale de la mission de l’écrivain dans la vie commune, la dimension artistique de la littérature, et le lien intime entre la vie personnelle de l’auteur et la beauté de son œuvre.

• Synthèse de l’importance de l’écrivain dans la vie commune

La synthèse mettra en évidence la manière dont l’écrivain, en s’engageant dans les aspirations sociales, en poursuivant une visée artistique, et en explorant sa vie personnelle, devient un acteur central dans la création d’une littérature profondément ancrée dans la vie. commune.

• Ouverture sur d’éventuelles discussions futures

Concluez en soulignant que ces axes de réflexion offrent des perspectives pour des discussions futures sur le rôle de l’écrivain.